Pisa

Các yếu tố ảnh hưởng tới độ khó của câu hỏi

Độ khó của nhiệm vụ về đọc hiểu tùy thuộc vào sự tương tác giữa các biến. Trong các nhiệm vụ tiếp cận và truy xuất, độ khó được quy định bởi số lượng các mẩu thông tin mà người đọc cần xác định, bởi số lượng suy luận cần thiết, bởi số lượng và sự nổi bật của thông tin gây nhiễu và bởi chiều dài và độ phức tạp của văn bản.

Các đặc điểm chính của năng lực Đọc hiểu

Đánh giá về năng lực Đọc hiểu PISA được xây dựng trên ba đặc điểm chính sau:. Tình huống (Situation): là phạm vi của các ngữ cảnh hoặc là mục đích diễn ra bài đọc hiểu;. Văn bản (Text): là phạm vi đọc tài liệu; và. Khía cạnh (Aspect): là sự tiếp cận nhận thức (cognitive approach) nhằm xác định cách thức tham gia vào văn bản của người đọc.

Định nghĩa về năng lực Đọc hiểu

Định nghĩa về năng lực đọc hiểu đã thay đổi theo thời gian cùng với những thay đổi trong xã hội, kinh tế và văn hóa. Khái niệm về học tập, đặc biệt là khái niệm về học tập suốt đời (lifelong learning) đã mở rộng tri thức về năng lực đọc hiểu. Năng lực không còn là một khả năng chỉ có trong thời thơ ấu ở những năm đầu đi học. Thay vào đó, năng lực được xem như miền mở rộng kiến thức, kỹ năng và chiến lược mà cá nhân xây dựng suốt cuộc đời ở nhiều ngữ cảnh khác nhau, thông qua sự tương tác với bạn bè và cộng đồng lớn hơn.

Mã hóa trong PISA

PISA sử dụng thuật ngữ coding (mã hóa), không sử dụng khái niệm chấm bài vì mỗi một mã của câu trả lời được quy ra điểm số tùy theo câu hỏi